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Acadêmico
Formação acadêmica
Formação complementar
2010 - 2010
Extensão universitária em Curso de Extensão - Grego I. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Pscicologia Platônica: a alma e seus desejos. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Palavras em Movimento. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário do Cerrado/ Patrocinio, UNICERP, Brasil.
2012 - 2012
Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Latim
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética e Filosofia da Arte.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Organização de eventos
SILVA, V. V. . VI Encontro Nacional de Pesquisa em Filosofia da UFU. 2012. (Outro).
SILVA, V. V. . I Encontro dos Professores da Rede Pública de Ensino de Uberlândia. 2011. (Outro).
SILVA, V. V. . II Encontro de Professores de Filosofia de Uberlândia. 2011. (Outro).
Participação em eventos
XVI Encontro nacional da ANPOF. Alguns apontamentos sobre a influência da Poética Aristotélica na concepção de poema de Baumgarten. 2014. (Congresso).
I Colóquio de Lógica, Conhecimento e Ontologia/ XVI Semana de Filosofia/ V Encontro Nacional de Pesquisa em Filosofia da UFU.Sobre as Limitações da Concepção Aristotélica de Arte Enquanto Imitação. 2011. (Encontro).
I Colóquio Kant da UFU. 2011. (Outra).
II Colóquio Internacional Sobre o Pensamento Oriental. 2010. (Outra).
I Seminário: Os desafios da formação docente no âmbito do PIBID/UFU. 2010. (Simpósio).
II Colóquio Descartes: "Descartes e o Grande Século". 2009. (Outra).
III Encontro Nacional de Pesquisa em Filosofia da Universidade Federal de Uberlândia. 2009. (Encontro).
XII Semana de Filosofia da Universidade federal de Uberlândia. 2009. (Outra).
Fórum Científico do Centro universitário do Cerrado Patrocínio. 2007. (Outra).
Simpósio de Educação promovido pelo Centro Universitário do Cerrado Patrocínio. 2007. (Simpósio).
Comissão julgadora das bancas
GUIDO, H.; CARVALHO,J. D.; KANGUSSU, I.. A poética filosófica e a ciência sensível: Baumgarten e o nascimento da Estética. 2015. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Uberlândia.
LIMA, S. C. F.; CAMPOS, Raquel Discini de; MONARCHA, C.. O ÁLBUM ILUSTRADO DA COMARCA DE RIO PRETO E A EDUCAÇÃO ENUNCIADA (1920 ? 1929: histórias, memórias e identidades alentadas em verbo-visualidade. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
CAMPOS, Raquel Discini; MONARCHA, C. R. S.; LIMA, S. C. F.. O Álbum Ilustrado da Comarca de Rio Preto e a Educação Enunciada (1920-1929): histórias, memórias e identidades alentadas em verbo-visualidade. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
CAMPOS, Raquel Discini; INACIO FILHO, G.; ARANTES, L. H. M.. O Album Ilustrado da Comara de Rio Preto e a Educação Enunciada (1920-1929): histórias, memórias e identidades alentadas em verbo-visualidade. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
CAMPOS, Raquel Discini; MAHL, Marcelo Lapuente; INACIO FILHO, G.. O Album Ilustrado da Comarca de Rio Preto (1927-1929): educação para o progresso, pelas tramas fotográficas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia.
ARANTES, Luiz Humberto Martins; Inácio Filho, Geraldo; Campos, Raquel Discini de. O Álbum Ilustrado da Comarca de Rio Preto e a Educação Enunciada (1920-1929): histórias, memórias e identidades alentadas em verbo-visualidade. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
CARVALHO, J. D.; Guido, H.A.O.; Kangussu, I.. A poética filosófica e a ciência do sensível: Baumgarten e o nascimento da estética. 2015. Dissertação (Mestrado em Filosofia) - Universidade Federal de Uberlândia.
CARVALHO, J. D.; Silva Neto, S.A.. A influência da poética aristotélica em Baumgarten. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia.
MAHL, MARCELO LAPUENTE; CAMPOS, R. D.; IGNACIO FILHO, G.. O Album Ilustrado da Comarca de RIo Preto (1927-1929): educação para o progresso.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia.
Foi orientado por
Entre o efemero e o Perpetuo dos Albuns Ilustrados Brasileiros (1900-1950): uma história comparada da educação enunciada em verbo-visualidade; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia; (Orientador);
Monitoria disciplina Sociologia da Educação; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Lucia Vannuchi;
Fundamentos Linguísticos; 2011; Orientação de outra natureza; (Filosofia - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Maria Stela Marques Ochiucci;
O Album Ilustrado da Comarca de Rio Preto e a Educação Enunciada (1920-1929): histórias, memórias e identidades alentadas em verbo-visualidade; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Raquel Discini de Campos;
Os Albuns Ilustrados do sertão paulista (1900-1954): projetos, circulação e materialidade; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Raquel Discini de Campos;
A influência da poética aristotélica em Baumgarten; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia - Licenciatura Ou Bacharelado) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Jairo Dias Carvalho;
Produções bibliográficas
SILVA, V. V. . Concepção filosófica da História em Kant. Revista Exordium , v. 2, p. 5-10, 2013.
SILVA, V. V. . Alguns apontamentos sobre a influência da Poética Aristotélica na concepção de poema de Baumgarten. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, V. V. . Sobre as Limitações da Concepção Aristotélica de Arte Enquanto Imitação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Projetos de desenvolvimento
2010 - Atual
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, Descrição: O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID - tem o objetivo de desenvolver o processo de formação de professores para atuarem na Educação Básica. O projeto visa que os alunos exerçam atividades pedagógicas em escolas públicas de ensino básico, aprimorando sua formação e contribuindo para a melhoria de qualidade dessas escolas. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Vinicius Vieira Silva - Integrante / Ana Maria Said (coordenador) - Coordenador / Cristiano Rodrigues Peixoto - Integrante / Alexsander Costa - Integrante - Integrante / André Motta Macedo - Integrante - Integrante / Daniela Luiza da Silva - Integrante - Integrante / Danilo Gomes Ferreira - Integrante - Integrante / Fábio Júlio Fernandes - Integrante - Integrante / Fernanda de Assis Ferreira - Integrante - Integrante / Gustavo Rodrigues Rosato - Integrante - Integrante / Isabela de Castro Mendonça - Integrante - Integrante / Jaqueline Ribeiro Almeida - Integrante - Integrante / José Roberto Silva Andrade - Integrante - Integrante / Juliana Cristina Nicodemos - Integrante - Integrante / Maria Simone Barbalho Mesquita - Integrante - Integrante / Mariane Rodrigues Ferreira - Integrante - Integrante / Paula de Morais Pereira - Integrante / Raíssa de Cássia Silva - Integrante - Integrante / Serginei Vasconcelos Jerônimo - Integrante - Integrante / Victor Rosa da Silva - Integrante - Integrante / Wesley Costa Xavier - Integrante - Integrante / Ricardo Pereira Santos Lima - Integrante. - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2010 - Atual
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, Descrição: O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID - tem o objetivo de desenvolver o processo de formação de professores para atuarem na Educação Básica. O projeto visa que os alunos exerçam atividades pedagógicas em escolas públicas de ensino básico, aprimorando sua formação e contribuindo para a melhoria de qualidade dessas escolas. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Vinicius Vieira Silva - Integrante / Ana Maria Said (coordenador) - Coordenador / Cristiano Rodrigues Peixoto - Integrante / Alexsander Costa - Integrante - Integrante / André Motta Macedo - Integrante - Integrante / Daniela Luiza da Silva - Integrante - Integrante / Danilo Gomes Ferreira - Integrante - Integrante / Fábio Júlio Fernandes - Integrante - Integrante / Fernanda de Assis Ferreira - Integrante - Integrante / Gustavo Rodrigues Rosato - Integrante - Integrante / Isabela de Castro Mendonça - Integrante - Integrante / Jaqueline Ribeiro Almeida - Integrante - Integrante / José Roberto Silva Andrade - Integrante - Integrante / Juliana Cristina Nicodemos - Integrante - Integrante / Maria Simone Barbalho Mesquita - Integrante - Integrante / Mariane Rodrigues Ferreira - Integrante - Integrante / Paula de Morais Pereira - Integrante / Raíssa de Cássia Silva - Integrante - Integrante / Serginei Vasconcelos Jerônimo - Integrante - Integrante / Victor Rosa da Silva - Integrante - Integrante / Wesley Costa Xavier - Integrante - Integrante / Ricardo Pereira Santos Lima - Integrante. - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2010 - Atual
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, Descrição: O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID - tem o objetivo de desenvolver o processo de formação de professores para atuarem na Educação Básica. O projeto visa que os alunos exerçam atividades pedagógicas em escolas públicas de ensino básico, aprimorando sua formação e contribuindo para a melhoria de qualidade dessas escolas. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Vinicius Vieira Silva - Integrante / Ana Maria Said (coordenador) - Coordenador / Cristiano Rodrigues Peixoto - Integrante / Alexsander Costa - Integrante - Integrante / André Motta Macedo - Integrante - Integrante / Daniela Luiza da Silva - Integrante - Integrante / Danilo Gomes Ferreira - Integrante - Integrante / Fábio Júlio Fernandes - Integrante - Integrante / Fernanda de Assis Ferreira - Integrante - Integrante / Gustavo Rodrigues Rosato - Integrante - Integrante / Isabela de Castro Mendonça - Integrante - Integrante / Jaqueline Ribeiro Almeida - Integrante - Integrante / José Roberto Silva Andrade - Integrante - Integrante / Juliana Cristina Nicodemos - Integrante - Integrante / Maria Simone Barbalho Mesquita - Integrante - Integrante / Mariane Rodrigues Ferreira - Integrante - Integrante / Paula de Morais Pereira - Integrante / Raíssa de Cássia Silva - Integrante - Integrante / Serginei Vasconcelos Jerônimo - Integrante - Integrante / Victor Rosa da Silva - Integrante - Integrante / Wesley Costa Xavier - Integrante - Integrante / Ricardo Pereira Santos Lima - Integrante. - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2010 - Atual
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, Descrição: O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID - tem o objetivo de desenvolver o processo de formação de professores para atuarem na Educação Básica. O projeto visa que os alunos exerçam atividades pedagógicas em escolas públicas de ensino básico, aprimorando sua formação e contribuindo para a melhoria de qualidade dessas escolas. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Vinicius Vieira Silva - Integrante / Ana Maria Said (coordenador) - Coordenador / Cristiano Rodrigues Peixoto - Integrante / Alexsander Costa - Integrante - Integrante / André Motta Macedo - Integrante - Integrante / Daniela Luiza da Silva - Integrante - Integrante / Danilo Gomes Ferreira - Integrante - Integrante / Fábio Júlio Fernandes - Integrante - Integrante / Fernanda de Assis Ferreira - Integrante - Integrante / Gustavo Rodrigues Rosato - Integrante - Integrante / Isabela de Castro Mendonça - Integrante - Integrante / Jaqueline Ribeiro Almeida - Integrante - Integrante / José Roberto Silva Andrade - Integrante - Integrante / Juliana Cristina Nicodemos - Integrante - Integrante / Maria Simone Barbalho Mesquita - Integrante - Integrante / Mariane Rodrigues Ferreira - Integrante - Integrante / Paula de Morais Pereira - Integrante / Raíssa de Cássia Silva - Integrante - Integrante / Serginei Vasconcelos Jerônimo - Integrante - Integrante / Victor Rosa da Silva - Integrante - Integrante / Wesley Costa Xavier - Integrante - Integrante / Ricardo Pereira Santos Lima - Integrante. - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2010 - Atual
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID, Descrição: O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID - tem o objetivo de desenvolver o processo de formação de professores para atuarem na Educação Básica. O projeto visa que os alunos exerçam atividades pedagógicas em escolas públicas de ensino básico, aprimorando sua formação e contribuindo para a melhoria de qualidade dessas escolas. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Vinicius Vieira Silva - Integrante / Ana Maria Said (coordenador) - Coordenador / Cristiano Rodrigues Peixoto - Integrante / Alexsander Costa - Integrante - Integrante / André Motta Macedo - Integrante - Integrante / Daniela Luiza da Silva - Integrante - Integrante / Danilo Gomes Ferreira - Integrante - Integrante / Fábio Júlio Fernandes - Integrante - Integrante / Fernanda de Assis Ferreira - Integrante - Integrante / Gustavo Rodrigues Rosato - Integrante - Integrante / Isabela de Castro Mendonça - Integrante - Integrante / Jaqueline Ribeiro Almeida - Integrante - Integrante / José Roberto Silva Andrade - Integrante - Integrante / Juliana Cristina Nicodemos - Integrante - Integrante / Maria Simone Barbalho Mesquita - Integrante - Integrante / Mariane Rodrigues Ferreira - Integrante - Integrante / Paula de Morais Pereira - Integrante / Raíssa de Cássia Silva - Integrante - Integrante / Serginei Vasconcelos Jerônimo - Integrante - Integrante / Victor Rosa da Silva - Integrante - Integrante / Wesley Costa Xavier - Integrante - Integrante / Ricardo Pereira Santos Lima - Integrante. - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
Colégio Atenas, Patrocínio. , Rua Joaquim Carlos dos Santos, 793, Nossa Senhora de Fátima, 38400902 - Patrocínio, MG - Brasil, Telefone: (34) 38313701
Experiência profissional
Produtor
2000 - Atual
Teatro Boa VistaProdução de peças teatrais e outros eventos culturais.
Confirma a exclusão?